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提升高职实用英语的教学效果应该结合学生需求创新教学方法,明确存在的不足,完善教学内容,改进教学手段,健全教学评价工作.文章介绍了学生需求分析理论的概念和内容,指出了高职实用英语教学存在的不足,并提出了教学改革策略,可为教学活动有效开展提供启示.
学生需求分析视角下的高职实用英语教学改革策略
【摘 要】
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提升高职实用英语的教学效果应该结合学生需求创新教学方法,明确存在的不足,完善教学内容,改进教学手段,健全教学评价工作.文章介绍了学生需求分析理论的概念和内容,指出了高
【机 构】
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江苏省吴中中等专业学校
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2017年5期
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