切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
课程标准新理念贯彻实施的途径
课程标准新理念贯彻实施的途径
来源 :地理教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuyc077
【摘 要】
:
综观标准提出的六条理念,都是围绕"学习对终身发展有用的地理"提出的,这就决定了地理教育的目的是育人,是为了提高学生素质,为了学生的终身发展.只有在教学过程中将新理念落
【作 者】
:
王显荣
【机 构】
:
江苏靖江市教师进修学校214532
【出 处】
:
地理教育
【发表日期】
:
2004年3期
【关键词】
:
课程标准
素质教育
课程资源
素质教育
德育目标
中学
地理教学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
综观标准提出的六条理念,都是围绕"学习对终身发展有用的地理"提出的,这就决定了地理教育的目的是育人,是为了提高学生素质,为了学生的终身发展.只有在教学过程中将新理念落实到教学中才能最终达到育人之目的,才能真正促进素质教育的发展.
其他文献
开辟制度史研究的新境界——《中国近现代文官制度》评介与思考
制度是国家机器正常运转和社会秩序赖以维系的基础,其重要性不言而喻.因此,制度史研究一直是史学研究的重点,这在中国传统的史学研究中体现得尤为明显.然而毋庸讳言,既有的制
期刊
文官制度
中国近现代
基层民众
考试制度
《中国近现代文官制度》
科举制度
其他学术论文