论文部分内容阅读
英语教学的主要任务是促进学生学科核心素养的形成与发展.高中英语阅读教学是培养学生核心素养的主阵地.结合教学实例完整地呈现了一节高中英语阅读课,重点介绍了每一个教学环节的设计意图,期望提升读者基于培养学生核心素养的高中英语阅读课教学的认识与能力.
从一节高中英语阅读课看核心素养的培养
【摘 要】
：
英语教学的主要任务是促进学生学科核心素养的形成与发展.高中英语阅读教学是培养学生核心素养的主阵地.结合教学实例完整地呈现了一节高中英语阅读课,重点介绍了每一个教学
【机 构】
：
武汉经济技术开发区第一中学,湖北 武汉
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2021年4期
其他文献
语码转换是指在两种或几种语言之间的自由转换,在高中英语教学中,可以把语码转换作为一种教学方法,令其在高中英语教学中发挥语言交际作用、知识点诠释作用与幽默气氛作用.通
采用不同的基础油及添加剂配制板带钢轧制乳化液后,通过四球摩擦磨损试验机考察了基础油及添加剂对乳化液摩擦学性能的影响,并通过冷轧实验对各乳化液的轧制工艺润滑效果进行
《义务教育数学课程标准》序言中明确指出:“有效的数学学习活动不能仅仅依靠模仿和记忆,动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要途径.”在数学教学活动中,建立合
期刊
项目教学法,属于一种创新教学方法,可在很大程度上激发学生的学习兴趣,进而使学生由被动学习转变为主动学习,这对于提高课堂教学效率、提升学生各项能力均有较大益处.但是想
兴趣是兴奋剂,是助燃剂.没有兴趣,就没有学习动力和效率.英语教学要让学生带着兴趣去学习,就会事半功倍.在浓厚的兴趣之下,学生才能在自主中探索,才能在自主中去创造.从几个
目前,在我国教育改革不断发展的情况下,新的教学理念逐渐替换传统的教学理念,教学核心以素质教育为主.因此,在素质教育的大环境中开展高中历史教学时,老师在教学时加强学生历
简要分析小学生语文阅读中存在的诸多问题:认读水平不高、理解文章的能力不足、评价能力不佳、阅读资源的利用能力缺失;指出小学生语文阅读能力培养的重要性,并且提出小学生
物理知识是在实践经验的基础上抽象概括而来的,本身来源于我们的生活.高中物理教师在教学中应该注重培养学生知识与生活的联系能力,开展生活化的教学,培养学生理论联系实际的