《金融营销学》教学实践及改进思路——以广西大学商学院为例

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《金融营销学》是2011-2012学年才开始进入广西大学商学院金融学专业大学生课堂的一门新课。通过对这门课的第一次教学实践活动进行总结发现,在教学目标、指导思想、教材、教学方法、教学结构等多个方面存在着很多问题。为切实开展好《金融营销学》教学,应该认真筛选教材和营销策划模拟软件;建立案例库和视频资料库;认真组织案例讨论、对学生课堂表现评价做到明晰化;聘请金融企业营销经理进课堂,从而提高教学质量。
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