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来源 :综合实践活动研究 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
目前,在综合实践活动实施过程中,无论在内容开发阶段、活动实施阶段、活动总结交流阶段,教师的指导仍然存在一些误区.今天,在此和大家一起讨论的是综合实践活动内容开发阶段
【作 者】
:
姜平
【机 构】
:
湖南省长沙市教育科学研究院
【出 处】
:
综合实践活动研究
【发表日期】
:
2010年10期
【关键词】
:
践活动
课程内容
开发阶段
实践
学生的需要
实施阶段
生活实际
社区环境
联系社会
教师
活动内容
误区
教材
交流
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