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"以德治校"是学校崇德氛围形成的基础,从道德规范、道德影响、道德评判、道德他律和自律等方面论述了"以德治校"的基本内涵,从建立学校德治体系、德治机制、德治实践、德治合力等方面探讨了"以德治校"的途径.
以德治校论要
【摘 要】
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"以德治校"是学校崇德氛围形成的基础,从道德规范、道德影响、道德评判、道德他律和自律等方面论述了"以德治校"的基本内涵,从建立学校德治体系、德治机制、德治实践、德治合
【机 构】
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三峡大学党委、校长办公室
【出 处】
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三峡大学学报：人文社会科学版
【发表日期】
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2002年4期
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