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有统计资料表明，目前我国的高等学校教育已进入大众教育阶段，与精英教育不同，无论是教学目标、教学内容尤其是人才观都要重新定位．才能适应新形式的要求。在如此的大背景下，大部分大专院校根据实际情况适时地对学院的定位作了重新调整．提出了应用型人才培养目标。计算机专业的本科教育也不例外，本文结合计算机专业的市场需求，针对计算机专业教育提出了一些思考和建议。