如何做好中途接替的班主任工作

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一、要准确分析班级形势。充分调动班级干部的积极性和主动性 因为是从别的老师手中接替的班主任,学生已经习惯了原班主任的思路和做法,有较牢固的行为定式,一旦形成了这种习惯,就难以改变,这也是作为“后妈”的班主任非常棘手的事情。
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