【摘 要】
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目的:探究反馈式健康宣教提升母婴同室产妇产后护理效果.方法:选取2019年3至2019年7月在我院妇产科生产的70例产妇为研究对象,随机分成两组,按照母婴同室产妇健康宣教方式不
【机 构】
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甘肃省妇幼保健院,甘肃 兰州,730050
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目的:探究反馈式健康宣教提升母婴同室产妇产后护理效果.方法:选取2019年3至2019年7月在我院妇产科生产的70例产妇为研究对象,随机分成两组,按照母婴同室产妇健康宣教方式不同分成研究组与参考组,每组35例,研究组产妇采取的是反馈式健康宣教,参考组产妇采取的是常规式健康宣教,通过使用不同方式健康宣教两组的数据,了解反馈式健康宣教护理中的效果.结果:使用不同健康宣教方式,产妇产后的护理效果是不同的,在产妇产后护理掌握率、新生儿护理掌握率、出院护理知识掌握率等方面,研究组明显优于参考组.在产后抑郁和焦虑评分的对比中可以观察出,参考组明显高于研究组.此外,两组产妇在不同健康宣教方式中,产妇对满意程度不同,研究组产妇的护理满意程度94.28%,明显高于参考组的85.71%.两组产妇的差异具有统计学意义(P<0.05).结论:反馈式健康宣教更适合母婴同室产后护理,能够帮助孕妇更广泛的了解有关新生儿的知识,及时疏导孕妇产后心理问题,面对产妇的问题能够做出及时有效的回答,对产后容易出现的问题可以先进行预防,已经出现的问题能够及时有效解决,产妇恢复比较快,恢复满意程度比较高.
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