构建我国现代大学主体性的核心及其保障——基于欧洲中世纪大学的启示

来源 :煤炭高等教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:herewe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
民众对大学的向往与行政当局对非产出单位——大学的漠视,让现代大学进入了发展的困境,大学主体性未能得到全面的提升。欧洲中世纪大学对学术自由精神和自治权力的追寻与获得为我们提供了一个典范,由此,我们只有在健全法制的同时充分发挥大学内部各主体的主动性、积极性,才能让学术自由精神得以实现,大学主体性得以提升。
其他文献
孔子的教育思想在我国有着深远的影响。“志于学”是圣人求学的动机,这是求学的逻辑起点,也是求学的基点;“不逾矩”是圣人求学几十年结出的丰硕成果。无“志于学”之恒心,就不会
本文以具体工程所使用水工混凝土材料为试验对象,进行了其抗冻性能影响的试验研究,在水泥砂浆抗冻性能试验过程中,共设置了收缩试验和冻融循环试验两部分。试验结果表明,随着
作为全国县域经济排在前三名的城市,张家港在未来很长时间内,会始终将港口作为经济发展的一种基础模式,也是由于这个原因,使得船舶有很多种类,进出港频率也高,无形中增加了港
为了研究盾构法、顶管法、定向钻法等非开挖工艺下的海塘大堤保护范围,本文从三种非开挖施工工艺对海塘的影响机理、影响范围分析及保护范围界定三个方面论述,并确定了上海地
大学生是建设社会主义和谐社会的中坚力量,加强宗教知识教育有助于大学生正确认识宗教文化现象、正确分析宗教问题、正确对待宗教信仰。针对当前大学生思想实际,要充分发挥“两
随着教育改革的推进,教师聘任制逐渐成为社会关心的话题。基于北京大学、中山大学和华中科技大学的不同改革力度情况,分析教师聘任制产生的历史基础和法律背景,以及它的实践情况