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计算机应用技术专业教学改革的过程中,面向技能竞赛,主要是区域之内的计算机应用技能比赛,能够对学校学生的实践操作水平、专业技能进行检验,不仅能够为学生提供展示自我技术的机会,还能培养学生团队精神、职业道德素养、职业观念.因此,在计算机应用技术专业教学改革期间,应转变传统的教育观念、课程模式,面向技能竞赛探索培养计算机应用技术专业学生实践操作技能、职业素养的教学改革手段,为学生后续的职业发展、技能进步等夯实基础.