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"双主"教学模式将以教师教委主以学生学为主的教学设计模式有机结合,避免了在教学过程中出现"满堂灌"或"盲目学"的现象,优化了教学过程,促进了课堂教学的有效性.
浅谈在“双主”教学模式下提高课堂教学的有效性
【摘 要】
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"双主"教学模式将以教师教委主以学生学为主的教学设计模式有机结合,避免了在教学过程中出现"满堂灌"或"盲目学"的现象,优化了教学过程,促进了课堂教学的有效性.
【机 构】
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重庆市长寿区晏家实验小学校
【出 处】
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儿童大世界:教学研究
【发表日期】
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2019年10期
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