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一位心理学家在《寻找中国人的自信心》一文中说：“自信是一个人对自己作出的，而且始终保持的一种自我估计。表达了一种赞同或不赞同的态度、并表明了个人相信自身的能力、重要性、成功和价值的程度。”但是笔者所了解的现代的基础教育，由于教育者与管理者的错误之举〔比如分快慢班〕一些学生的自信心受到了严重的伤害，甚至是伤害殆尽了。这给学生的终身学习造成了严重的影响，甚至影响到学生一生的生活。笔者对一些教育教学行为暂不妄加评论，现只对在教学中对学生自信心的培养谈一点粗浅的认识，望能抛砖引玉。