怎样提升学生在高中物理课堂中的兴趣

来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:umum78
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
物理学是这个世界上最神秘、最美丽也是最伟大的自然学科!它起始于伽利略和牛顿的年代。经过三个多世纪的发展,它已经成为一门有众多分支的、令人尊敬和热爱的科学。
其他文献
摘要:学习习惯对学生的学习有直接的影响,良好的学习习惯是促进学生取得好的学习成绩的重要因素。在初中数学教学中,要培养学生良好的听课习惯,提高课堂学习效率;培养学生独立思考的习惯,提高解题能力;激发学生学习数学的兴趣,培养自主学习的习惯;通过对作业的要求,培养学生做事情认真仔细的习惯。  关键词:数学教学 学习习惯 培养    俄罗斯教育家乌申斯基认为:“好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会
化学素质是科学文化素质的构成因素之一,学生的化学素质包括学生的化学知识水平、能力、思想水平和品质等。新课改形势下的中学化学教学现状,要求教师必须转变教学观念,克服教学中面临的一系列困难,将课程改革与日常化学教学有机结合起来,进一步发挥化学的教育教学功能,提高学生的化学素质。在初中化学义务教育中,教师应注意从以下诸方面着手,培养学生良好的化学素质,提升学生的化学能力。  一、注重对化学知识的传授