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众所周知，巧妇难为无米之炊。写文章同样如此，没有充分、生动和质地优良的材料，只是在技巧上兜圈子、翻花样，写出来的文章必然内容干瘪、面目可憎。看看学生的作文，大多或无病呻吟，或夸夸其谈，甚至假话、空话一大堆。究其原因，与我们平时在作文教学中的有意识的导向是有一定关系的。我们的作文教学，大多教师只注重学生习作是否亮丽、是否优美，因此偏重于指导学生“怎么写”，