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随着社会对大学生的就业要求从注重知识转向注重技能,大学英语教学也需相应地转变为以侧重学生实际应用英语的综合能力,特别是口头交际能力为目的.本文拟从教材、学生、教师及文化差异四方面来分析大学英语口语教学的问题,并在此基础上针对性地提出一些教学策略,以期从整体上提高大学生的口语交际能力.
大学英语口语教学的问题与策略
【摘 要】
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随着社会对大学生的就业要求从注重知识转向注重技能,大学英语教学也需相应地转变为以侧重学生实际应用英语的综合能力,特别是口头交际能力为目的.本文拟从教材、学生、教师
【机 构】
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铜仁职业技术学院
【出 处】
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时代教育（教育教学版）
【发表日期】
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2004年期
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