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“翻转课堂”无论在国内还是国外都已然成为一种新风潮,其教育实质在于辅助学生进行深层次学习,培养其逻辑思维能力以及对问题解决的聚焦,在教育界当中被越来越多的人所关注,然而大多数的关注焦点均停留在表面没有深入到实践当中.本文着重对翻转课堂的特点、问题以及方法分析.
基于小学语文翻转课堂的实践与思考分析
【摘 要】
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“翻转课堂”无论在国内还是国外都已然成为一种新风潮,其教育实质在于辅助学生进行深层次学习,培养其逻辑思维能力以及对问题解决的聚焦,在教育界当中被越来越多的人所关注,
【机 构】
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济南市文化东路小学 小学语文 250014
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2017年31期
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