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教学活动是在一定的情境中进行的，这就需要创设教学情境。生动的情境设置，可以激发学生的主体参与意识，增强探究学习的信心，使学生产生积极健康的情感．在轻松愉悦的心境下，保持旺盛的学习热情，使教学收到事半功倍的效果。在物理课堂教学实践中，创设情境的方式是多种多样的，下面试举几例说明。
浅谈情景教学在物理课堂中的运用
【摘 要】
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教学活动是在一定的情境中进行的，这就需要创设教学情境。生动的情境设置，可以激发学生的主体参与意识，增强探究学习的信心，使学生产生积极健康的情感．在轻松愉悦的心境下，保持旺盛
【机 构】
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澧县澧阳镇中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2010年7期
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