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语文是小学阶段的基础科目之一,而阅读教学是语文教学中至关重要的环节,提升学生的阅读能力不仅能帮助学生学习其他学科知识,还能有效提升学生的语文应用能力,进而提升学生的综合素质。本文就我国小学语文阅读教学现状进行分析,提出了几点我国小学语文阅读教学的有效性策略,以期通过正确指导,帮助学生提升综合实力。