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文章通过对录像分析法的案例分析项目、步骤和视频分析软件进行分析并结合访谈分析原因,提出鼓励数学教育硕士和在职数学教师共同合作使用录像分析法进行课堂教学研究;通过多媒体平台让更多人了解录像分析法;开发操作简便、适用范围广的视频分析软件;对研究者、在职教师进行教研能力的培训。
录像分析法在数学课堂教学研究中的现状分析
【摘 要】
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文章通过对录像分析法的案例分析项目、步骤和视频分析软件进行分析并结合访谈分析原因,提出鼓励数学教育硕士和在职数学教师共同合作使用录像分析法进行课堂教学研究;通过多
【机 构】
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广州大学数学与信息科学学院
【出 处】
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教育界:高等教育
【发表日期】
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2019年6期
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