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游戏是幼儿最喜欢的一种活动,幼儿园户外游戏作为幼儿经验积累的主要途径,对于幼儿身心各方面的发展具有积极作用。从当今幼儿园户外游戏现状出发,阐述了幼儿园户外游戏活动中存在的问题。在客观阐述张雪门先生游戏教育思想的基础上,尝试从游戏观、游戏中幼儿的主动性、户外游戏指导和游戏资源开发几个角度,指导幼儿户外游戏实践。