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<正>小原国芳是日本近、现代著名的教育家。他在二十世纪的20年代,针对当时日本教育中存在的智育第一、轻视德育、劳动教育以及考试竞争等弊端,提出了"全人教育"的理论。大半个世纪以
“全人教育”与教师素养
【摘 要】
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<正>小原国芳是日本近、现代著名的教育家。他在二十世纪的20年代,针对当时日本教育中存在的智育第一、轻视德育、劳动教育以及考试竞争等弊端,提出了"全人教育"的理论。大半
【机 构】
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湖北房县教师学习与资源中心
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2011年22期
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