物理教学生活化,思维锻炼应用化

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《高中物理新课程标准》中明确指出:教师在教学中要与学生生活的环境相结合,从学生已有的生活经验和认知出发,提高学生的实践能力和创新能力.学以致用是学习的最终目的,只要在教学中,很好地将课堂与生活联系在一起,才能实现学生运用知识的灵活性,提高学生的应用能力.
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