【摘 要】
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“国际汉语教学能力”是国际汉语教师应具备的核心能力,该能力模块涉及到的课程在整个汉语国际教育专业课程体系中居于中心地位,是汉语国际教育专业的一个核心技能模块化课程
【机 构】
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平顶山学院文学院,河南平顶山 467000
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“国际汉语教学能力”是国际汉语教师应具备的核心能力,该能力模块涉及到的课程在整个汉语国际教育专业课程体系中居于中心地位,是汉语国际教育专业的一个核心技能模块化课程群.以《普通高等学校本科专业目录》和《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》为指导思想,以《国际汉语教师标准》为行业建设标准,该文提出从统筹构建模块化课程的模块能力目标、构建课程的模块化单元框架、实施模块化课程教学、建设师资队伍、构建模块化课程教学质量综合性考核模式五方面着手进行模块化课程建设的路径.
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