康复期精神分裂症患者运用延续护理的护理进展研究

来源 :健康之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunmoon
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
精神分裂症患者康复期延续性护理是一项复杂的护理工作,因病情反复发作,易导致患者社会功能缺陷,精神衰退,对患者自身及家庭造成严重影响.因此,给予有针对性的护理干预工作对于疾病恢复意义重大.本文对延续性护理内容及存在问题进行简述,并针对精神分裂症患者康复期给予延续性护理提简要措施.
其他文献
在高考色彩教学中,部分美术教师认为现在高考多以默写和提供照片为主,以写生形式考试的很少,想让学生走捷径就要多临、多背默、多画照片,少写生。针对现状,我认为这样教学没
在高二生物会考复习中,经常会出现这样令人困惑的现象:开始复习阶段,学生普遍感到学习效率高,收获大,进步快。但随着复习的进一步深入,即使保持与原先同样的甚至更努力的学习状态,有时候却觉得原来熟知的概念、知识点不再清晰,头脑中缺乏应有的整体的知识体系,有茫然失措的感觉,成绩停滞不前,甚至下滑,心理焦虑。这是为什么呢?实际上,这种现象非常正常,它是学习过程中的一个必然阶段,心理学上称为“高原滞留现象”,
目的 探究适配于新生儿重度窒息的抢救及护理方案.方法 课题分析指标为笔者单位收治的严重窒息新生儿,病例采集时间为2017年10月~2019年11月,共计40例,模拟随机抽签方式进均分
目的:研究米索前醇在计划生育临床干预中的实际应用效果.方法:现择取2018年7月-2019年7月我院收治的60例终止妊娠患者作为本次实验的研究对象,根据随机分组方式将患者分为实
伴随着英语教学改革的快速推进和新教材推行计划的全面实施,学生的听说读写都得到了较大的改善。听和读是语言的输入,说和写是语言的输出。写是听说读写四种技能中要求较高的能力,也是能直接反映学生语言水平的一种技能。然而,有些学生的文章特别是农村学生的作文实在是不容乐观。主要表现在词汇上书写不整、错漏严重、上下文衔接过渡不自然等;句式上语不成句、汉式英语泛滥等;内容上信息點不足、谋篇布局不合理等。  一、夯
高中生阅读理解水平的提高是一个长期过程,需要师生双方不断调整和努力。英语教师只有加深了对它的认识,才能站在思想意识的高度进行观察和思考,从而在实践中更好地把握和处
摘 要: 电大开放教育的定位是继续教育,旨在培养高素质的应用型人才,培养学生的综合职业能力。要改变电大机械类专业发展下滑的趋势,必须改革现有的教学计划和教学大纲,突出应用针对性、职业技能性和人才实用性,改进教学测评手段,注重知识、能力和素质的协调发展,开展追踪教育,拓宽办学范围。  关键词: 电大机械类专业 教学内容 业务素质 实践实习  机械类专业一直是电大工科类办学最活跃的专业之一,然而随着现
传统物理教学存在诸多弊端,再加上学生对基础物理课程中一些内容的忽视,使得学生在物理学习中容易混淆很多基本概念与基本规律,这些问题在很大程度上直接影响人才培养质量。鉴于此,我们对基础物理教学进行了一系列改革,旨在逐步使学生掌握物理的思维方式和物理的学习方法。  一、改革课堂教学形式  传统的“填鸭式”的上课模式不能充分调动学生学习的积极性。下面笔者谈谈几种物理新课的导入方式。  1.故事导入式  初
教师的实践性知识直接影响教师的教育理念和教学效果。实践调查表明,高中英语教师对实践性知识概念的认识不深刻,他们实践性知识的发展在创生主体、发展路径和影响因素等方面
摘 要: 作者依据中小学教师实际状况和大量研究资料,分析教师职业倦怠形成的原因,提出应转变观念,以人为本,重视创建良好的外部环境和良好的校园心理环境,真正给予教师切实有效的支持并形成合力,实现学生对良好的教育期待。  关键词: 教师职业倦怠 校园心理环境 造成原因 解决办法  一、问题的提出  据在珠江三角洲地区的调查显示,26.3%的中学教师表示,如果能获得其他行业的职业,即使工资比现职低,也愿