【摘 要】
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我国最早的教育家孔子在两千多年前就曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”心理学研究表明,兴趣是人对事物的一种向往、迷恋、积极探索追求的心理倾向。兴趣是一
【机 构】
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黑龙江佳木斯市技师学院师范分院 教师
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我国最早的教育家孔子在两千多年前就曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”心理学研究表明,兴趣是人对事物的一种向往、迷恋、积极探索追求的心理倾向。兴趣是一种特殊的意识倾向,是学习的情感动力,是求知欲的源泉。学生对语文学习产生了兴趣,就会积极主动地去寻幽探胜。所以,它是学生学习的内动力。能使学生在学
Confucius, the earliest educator in our country, said about 2,000 years ago: "Psychology has shown that interest is a longing for human beings , Infatuation, and actively explore the pursuit of psychological tendencies. Interest is a special tendency of consciousness, is the emotional motivation to learn, is the source of curiosity. Students have an interest in language learning, it will be proactive to find a victorious exploration. So, it is the motivation of student learning. Students can learn
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