毕业典礼没新意，何不一起跳跳舞？
　　高中毕业典礼不仅宣告高中时代的结束，更为重要的是宣告学生已经成人，新的人生阶段即将开启。但据我的了解，我国大多数高中毕业典礼毫无新意，难以给毕业生留下美好回忆。究其原因，很大程度上是学校层面未能重视毕业典礼的教育作用，且策划老旧，未能借此机会引导学生绽放青春光彩。
　　很高兴与自豪的是，我校学生处和团委已经连续三年来组织高三学子参与华尔兹舞会，这是毕业典礼上的最大亮点。就拿去年的毕业典礼来说，伴随《今夜无眠》《相逢是首歌》的优美旋律，男女学生两两为伴来到操场舞台当中，男生身穿西服，绅士派头十足；女生长裙飘飘，漂亮淑静尽显。他们牵手共舞，徜徉于舞会之中，用最优雅的舞步、最成熟的方式告别自己的高中生活，告别母校、恩师和同窗。他们舞姿翩跹，每一个步伐都带着不舍与依恋；他们微笑嫣然，每一个眼神都带着憧憬和坚定。在一旁围观的老师与家长纷纷举起手机拍照，并在社交网络上分享这一感动时刻。
　　在男女学生共舞之后，是师生之间、家长与孩子之间的自由组合舞会。如果说先前的舞会更多地展现了学生们的美丽与成熟，那么自由组合的舞会则表现了浓浓的师生之情和深深的父母之爱。同时，高一、高二年级学生们也为舞会中的学长学姐们送出祝福和掌声。很快地，一场毕业典礼因一个华尔兹舞会变成了欢乐的海洋。
　　众所周知，高三年级的学业任务很重。可是，为了参加6月初举办的这一毕业典礼，老师和学生从3月份开始便利用体育课和课余时间进行排練，主要由体育老师负责学生的排练和组合，学校并打算将其设置为选修课程，使其更具有趣味性、系统性和科学性。在排练的过程中，形式多样的训练既锻炼了高三学生的身体，又舒缓了紧张的备考心理，这更有利于高三的学子们提升学习效率。
　　作为一名班主任，曾参与成人礼式的毕业典礼和宣誓式的毕业典礼，但总感觉其中缺少了“成熟” 内涵的彰显。我校将华尔兹舞会融入到毕业典礼中，不仅仅形式新颖，更重要的是增强了让学生们自己用行动来展现成熟的内驱动力。这种动力能让他们感受到成熟的十足魅力，能使他们增强高考及人生的自信。同时也让学校师生和家长参与到丰富多彩的校园文化生活中来，提升了学校的人文底蕴，塑造了我校师生青春活力的良好形象。据了解，我校今年将继续在毕业典礼上举办华尔兹舞会，并将选用校歌《阳光洒满丁香路》作为伴舞曲目，以进一步增强师生和家长的情感归属。
　　亮丽的青春年华，优雅的青春舞步，别样的毕业舞会。让青春永驻，回忆永存！
　　愿舞会能开启孩子们的成熟之门，为人生增添一种别样的体验！
　　（作者系兰州大学附属中学老师）
　　链 接
　　华尔兹（Waltz），又称圆舞，是舞厅中最早的、也是生命力非常强的自娱舞形式。“华尔兹”一词最初来自古德文Walzer，意思是“滚动”、“旋转”或“滑动”。
　　华尔兹根据速度分化为快慢两种，人们把快华尔兹称为维也纳华尔兹，而不冠以“维也纳”三字的即慢华尔兹，它是由维也纳华尔兹演变而来的。作为三步舞的华尔兹，其基本步法为一拍跳一步，每小节三拍跳三步，但也有一小节跳两步或四步的特定舞步。
　　快慢两种华尔兹都以旋转为主，因为有“圆舞”之称。华尔兹因速度慢除多用旋转外，还演变出复杂多姿的舞步，被列为学习国标舞的第一舞种。
　　华尔兹舞步在速度缓慢的三拍子舞曲中流畅地运行，因有明显的升降动作而如一起一伏连绵不断的波涛，加上轻柔灵巧的倾斜、摆荡、反身和旋转动作以及各种优美的造型，使其具有既庄重典雅、舒展大方、又华丽多姿、飘逸欲仙的独特风韵，因而享有“舞中之后”的美称。
　　跳华尔兹有许多好处，首先可以培养文明礼仪，如跳舞时双方要互相敬礼，这是尊重对方的表现；其次可以培养团结协作、互相帮助的精神，因为华尔兹跳得好不好要看两个人的协调配合；第三这是一种很好的运动，可以健美、健身、健脑、健心。