【摘 要】
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高中生物的学习内容比较抽象,如果教师使用传统的教学方法,则不利于学生学习兴趣的提高。如果教师采用正确的教学方法,激发学生学习生物的兴趣,那么学生的学习水平就容易得到
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高中生物的学习内容比较抽象,如果教师使用传统的教学方法,则不利于学生学习兴趣的提高。如果教师采用正确的教学方法,激发学生学习生物的兴趣,那么学生的学习水平就容易得到提升,从而提高教学质量。本文针对高中生物教学中如何培养学生学习兴趣提出几点措施。
High school biology learning content is more abstract, if teachers use the traditional teaching methods, it is not conducive to the improvement of students’ interest in learning. If teachers use the correct teaching methods to stimulate students interest in learning biology, then the level of student learning can easily be improved, thereby improving the quality of teaching. This article aims at how to cultivate students’ interest in high school biology teaching.
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