基于新媒体平台的高校图书馆信息服务模式分析——以黔南民族师范学院为例

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随着信息化技术在教育领域的普及应用,微信公众号逐渐成为高校宣传服务工作的重要端口。其中,聚焦于数字资源建设的高校图书馆信息服务模式也随之发生了较大转变。文章结合黔南民族师范学院图书馆信息服务工作实际,对师生的新媒体使用特征进行了研究,总结了高校图书馆信息服务模式的变化趋势,进而对优化升级图书馆信息服务体系提出几点建议。
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