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随着我国经济的进步，人民的生活水平普遍提高，教育水平也直线上升，政府与家长逐渐意识到素质教育的重要性。音乐教育作为素质教育的重要组成部分，对于提高我国中小学生的文化素养和精神素养有着极大的促进作用，强化我国新农村建设中的音乐教育教学力度，成为构建我国社会主义核心价值观的重要发展方向。在此，本文针对新农村建设中的音乐教育教学现状，找出其中存在的主要问题，提出解决这些方法的有效措施，期望可以实现音乐教育教学在新农村建设中的科学实践。