【摘 要】
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随着互联网在当前时代领域所占据的功能优势逐渐凸显,信息化成为当前教育领域非常显著的发展趋势,并被广泛的应用到农村阶段的教育领域。在全新的发展形势下,农村教师需以信
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随着互联网在当前时代领域所占据的功能优势逐渐凸显,信息化成为当前教育领域非常显著的发展趋势,并被广泛的应用到农村阶段的教育领域。在全新的发展形势下,农村教师需以信息技术为载体对课程体系进行创新。在开展思品教学的过程中,教师需要合理的利用信息化手段对课堂授课环境进行系统化创新。鉴于此,本文主要就信息化环境下思品课所面临的发展机遇,以及具体的革新举措展开有效的分析。
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