论文部分内容阅读
小学教育是人类求知生涯的开端,小学语文课程是学生学习语言文化的重要途径,而小学语文知识的积累及语言运用能力是学生日后发展的基础.其中,写作作为语文教学的重要内容,体现了学生语文综合知识运用的能力,有利于更好地组织语言表达自己对事物的见闻,进而提高学生语文学科素养.
小学语文写作教学分段训练模式探析
【摘 要】
：
小学教育是人类求知生涯的开端,小学语文课程是学生学习语言文化的重要途径,而小学语文知识的积累及语言运用能力是学生日后发展的基础.其中,写作作为语文教学的重要内容,体
【机 构】
：
合浦县曲樟乡亚山小学 广西 合浦 536137
【出 处】
：
文渊（中学版）
【发表日期】
：
2019年9期
其他文献
群文阅读是小学语文教学的重要组成部分,培养学生的群文阅读能力是最基本的教学内容.培养学生良好的群文阅读能力,可以使他们在群文阅读过程中获得乐趣,并受到思想的影响,有
素质教育改革背景下,体育这门课程的教学受到了更多的重视,同时由于学生的教学中的主体,小学生更加需要在学习中寻求乐趣,所以小学体育教学改革势在必行.小学体育教师在教学
随着我国经济的不断发展,我国教育也迎来了新一轮课程改革的实施,使得高中语文教学不仅需要重视对学生语文知识的传授,还需要发展学生的语文核心素养,以此来提高学生的语文综
当今世界信息技术革命日新月异,当今中国网络事业发展突飞猛进,互联网日益成为国家发展的驱动力.为顺应风起云涌的网络技术革命,为适应人民的期待和需求,“共同构建网络空间
阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分.拓展多种阅读途径、倡导自主阅读是提高小学语文教学质量的关键.本文就小学语文阅读教学的方
小学体育课堂较为强调对学生的身体机能锻炼,而如此便使得学生通常会处于被动的体育技能学习过程中,其无法对于所学习的体育技能以及相关技术动作产生兴趣,而是完全为了完成