【摘 要】
：
【正】在初中数学教学中,练习是辅助教学、巩固知识、提升学生思维的重要手段。但若要充分发挥练习的功能,教师就不能随意的设计,还要站在学生的高度,优化练习,让学生趣练、
论文部分内容阅读
【正】在初中数学教学中,练习是辅助教学、巩固知识、提升学生思维的重要手段。但若要充分发挥练习的功能,教师就不能随意的设计,还要站在学生的高度,优化练习,让学生趣练、乐练,提升思维品质。对此,笔者结合教学实践,具体思考与探究如下,以期抛砖引玉。一、突出思维性,多向变通在数学教学中,数学练习的目的不单单是巩固知识,还在于引导学生运用一定数学思维方式来细心观察、思考、解决问题,强化或获取新的数学思想方法,更培养学生创造意识,提高自学与解题能
其他文献
随着素质教育的进行，小学班主任在进行班级管理工作时，要改变传统管理方式，把学生放到平等的位置上，鼓励他们和教师共同参与班级管理，提高他们的班级责任感。在管理班级的过程中，教师要精心选择班干部人选，构建一支优秀的班干部队伍，使班级管理工作在班干部的帮助和领导下进行，顺利完成管理任务，促进班级的健康发展。 一、创设平等的师生关系，激发学生对班级的责任感 在进行班级管理工作时，班主任要建立平等的师生
教学的过程实际上就是一个将默会知识不断显性的过程，而默会知识需要在教师的培养、激发下才能够形成，因此就需要加强对默会知识的教学。默会知识也称之为隐形知识，这种知识不同于显性知识，它是一种在教学中经常使用，但是又无法用准确的语言进行传授的知识。 一、创设情境，激发兴趣 小学生的好奇心和发散性思维都比较强，因此在教学过程中对于新奇的东西就能够产生好奇心，而对于那些死板、没有生气的东西就提不起来兴趣
[摘要]体育与健康课程确立了“健康第一”的指导思想，构建了运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、适应社会五大学习领域的课程体系，使课程目标更加具体化，更具操作性。教师要树立先进的教学理念和思想，通过教学内容和教学手段的优化以及合理考评机制的建立来培养学生的社会竞争力、抗挫能力以及人际交往能力，适应社会发展的需要。 [关键词]高中；体育；教学；改革 新一轮的体育课程改革，给学校体育教师和学生带
在建筑项目中，影响建筑工程施工质量的重要因素很多，其中，施工技术和工程监理工作对工程质量产生的影响最为直接。建筑工程施工技术与工程监理之间，又存在着相互影响和促进的关系
为了拓展ＫｒＦ光刻在小于１８０ｎｍ的ＳＩＡ设计规则技术阶段的制造能力，需要一种最大０。７ＮＡ透镜的远紫外步进扫描曝光系统来提供足够的工艺容限。面临着ＳＩＡ的１５０ｎｍ设计规则技术阶段，采用２４８ｎｍ光刻的制造难题包括接触
详细介绍了基于硅ＣＨＩＰ中心坐标的高精度逐场调焦调平控制系统数学模型，并简要给出了系统控制算法。
“啊！这是哪呀！”我竟睡在火腿肠床上。 只听有人说：“这里是食品王国。欢迎你。” “什么，食品王国，这地球上居然有食品王国？” 旁边的人看见我那么紧张忙说：“不要紧张，一会我去叫国王来见你。” 不一会儿，国王来了说：“小朋友，欢迎你，这所有东西都是用食品做的，欢迎品尝！” 国王边解释边把我带到屋内。啊！屋里的情景使我垂涎三尺，我迫不及待地冲上前去，把窗子摘了下来，一口塞进嘴里。啊！真是人
随着分子电路技术的突破，惠普的研究员宣称，已开发出一种称为“交叉开关”的划时代装置，可用来执行微处理器中的运算功能，最终将取代现今的硅晶体管，并提高计算机的速度达数千倍。
在经济快速发展的带动下，工程施工项目越来越多，在工程勘察中，水文地质研究起着非常重要的作用。建筑物的稳定性和耐久性与其地下的水文地质情况有着十分密切的关系，因此在工程勘
趣味彩绘有其独特的魅力吸引着幼儿,帮助幼儿传达自己的情感和思想。但是在组织彩绘活动中往往会忽视了评价与欣赏环节。众所周知,欣赏评价环节至关重要,我们应该把握好彩绘