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通俗来讲,教育心理学的意思是通过使用一定的教学技巧,使教育者和被教育者之间能够更好地产生心理活动的现象,是心理学的一个分支。经过大量调查,我们发现,随着我国教育界的不断发展和新课标的改革,心理学在教育工作过程中所产生的影响力正在逐步上升。同时,由于在中等职业学校学生个人的发展有限,大多数孩子处于心理的叛逆期,这个时候就更加显示了教育心理学的重要作用。