论文部分内容阅读
我国婚姻法的修改引起了社会各界的广泛关注。新婚姻法根据现实的需要，增加了夫妻互相忠实义务，禁止有配偶者与他人同居、禁止家庭暴力、无效婚姻和可撤消婚姻、离婚损害赔偿、离婚父母对子女的探望权等内容，填补了立法空白，强化了薄弱环节，注意了加强法律的可操作性，进一步充实和完善了我国婚姻家庭法律制度。
试论新婚姻法对我国婚姻家庭法律制度的完善与发展
【摘 要】
：
我国婚姻法的修改引起了社会各界的广泛关注。新婚姻法根据现实的需要，增加了夫妻互相忠实义务，禁止有配偶者与他人同居、禁止家庭暴力、无效婚姻和可撤消婚姻、离婚损害赔偿、
【机 构】
：
广西师范大学经济政法学院
【出 处】
：
广西师范大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
：
2001年4期
其他文献
初中阶段的学生，生活阅历不足，身心发展还未成熟。其中，学生的价值理念、人生观念、对外部世界的看法还在不断地成熟。而语文学科作为极具人文气息的学科，语文教师可以在传授学科知识的同时加入德育渗透。 一、教学方式——多元化 以往教学模式关注的是学生对于语文基础知识与技能的掌握能力，考察学生是否掌握了语文学习的技能。而新课程改革后的语文教学模式不同于以往，它不再侧重于通过学生的考试结果来评判学生的学习
小学高段是人的记忆的黄金时期，作为小学语文教师，我们应该抓住这一关键时期，扩大学生的课外阅读量，丰富学生的词汇量，为学生今后的发展打下坚实的基础。因此，我们必须重视对学生课
【摘 要】 中华上下五千年，文化长远，是世界上四大文明古国之一，文化的源泉让中国站的更稳。那什么是中华文化传承的东西呢？这个你就要想到，它就是中国的汉字。因为有了中国文化，中国才能长远的走下去。中国文化的起源就是汉字，没了汉字，就没有中国。所以，如果要说中国文化的传承基础是什么，那就是让中国文化能够长久保存的汉字。要让中华文化传承下午，持续下去，不断的发展下去。我们必须依靠每一代人的努力。所以，
在小学语文教学中，由于各年级知识结构不同，所以在教学中的侧重点也有所不同，而作文教学是小学语文高年级教学的重要组成部分。目前小学高年级作文教学过程中，出现学生作文题材少、写作困难等问题。老师要及时发现学生写作文时所出现的问题并作出解析，引导学生，提高学生对写作的技巧和方法。 培养学生的写作能力和素材运用能力，是学生学习作文写作的重要部分。在小學语文作文教学中，应加强学生随手练笔，随时写作等习惯的