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新课程对教师提出新的挑战，合作学习是新课程实现学生学习方式转变的一个着力点。形成性评价在合作学习中如何运用并有效地促进学生的发展，是每个教师必须研究的课题。
在合作学习中如何运用形成性评价
【摘 要】
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新课程对教师提出新的挑战，合作学习是新课程实现学生学习方式转变的一个着力点。形成性评价在合作学习中如何运用并有效地促进学生的发展，是每个教师必须研究的课题。
【机 构】
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福建省厦门市莲河中学
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2004年1期
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