电网一体化时频同步网建设方案研究

来源 :电力勘测设计 | 被引量 : 1次 | 上传用户:sunjing123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
电网一体化时间同步网的建设方案,主要是基于现有数字同步网和变电站时间同步系统,采用IEEE1588v2精确时间同步协议(PTP)传输时间同步信息,并在卫星同步源方面增加北斗同步系统,实现时间同步源的GPS、北斗和地面同步网天地互备格局,大大地提高电网时间同步可靠性的同时,实现全网同步。
其他文献
特级教师于永正老师说过:“语文教学的亮点在哪里?语文的味道在哪里?在关键的词句里,在理解后的朗读里。”那么,教师又如何在课堂上点亮这些亮点呢?接下来我就围绕该问题,谈谈我的思考:  一、品关键词句,读厚文本  在教学实践中,紧扣关键字、词、句,通过恰当的切入,丰富学生学识,使课堂教学显得更有效。如窦桂梅老师执教的《再见了,亲人》这篇课文。在本部分内容的教学中,题目的关键词是“亲人”,“亲人”的关键
作为一名教学第一线的英语教师,在新课程改革教育教学思想的要求和指导下,从提升高中学生的语言运用能力出发,把为其终身学习和发展奠定基础作为目的,在平时的教育教学实践中
数学是以思维为核心的学科,而思维能力既是发展智力的前提,又是提高素质的基础。在教学过程中,创设学习情境,激发学习兴趣,重视操作实践,提高运算技能,有助于增强学生的创新
摘 要:新课程强调学习过程,强调学生探索新知识经历和获得新知识体验。而体验式学习作为现代一种教学方式,已被廣大教师所认同并广泛应用于课堂教学。  关键词:自主学习;合作学习;三维教学目标  在传统教学中,教师是教学的中心,学生只需专心听讲,认真记笔记即可。而体验式学习则要求学习者发挥主动精神,对自己的学习负主要责任,真正成为教学过程的主体。体验式学习强调学习者积极主动地参与,认为没有这种参与,就不
开展新课改视域下高中历史教学的"围困"与"突破"研究,对促进高中生历史素养的形成具有不可忽视的作用,目前,针对相关方面问题的研究还存在一些不足,因此,以此为视角对相关问题展
目前苏南地区出现了大量的多层排架结构厂房,然而国内外对这类多层排架结构的抗震性能研究却很少,这就出现了对该结构的理论研究远远落后实际工程的情况,所以对多层排架结构