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课程改革的不断深入对现阶段的小学语文教学提出更高的要求挑战。在此情况下,教师不仅要利用有效的方法引导学生掌握相关的语文基础知识,同时还要对现有的语文教材进行全面的分析,在原有基础上引入一些具有生动性和趣味性的教学内容,引导学生全面而深入的进行小学语文的学习。
论新课标下小学语文教学内容的拓展
【摘 要】
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课程改革的不断深入对现阶段的小学语文教学提出更高的要求挑战。在此情况下,教师不仅要利用有效的方法引导学生掌握相关的语文基础知识,同时还要对现有的语文教材进行全面的
【机 构】
：
江西省贵溪市滨江中心学校浮桥小学;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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