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加拿大社区学院大多实行CBE(Competence-based Education)与OBE(Outcomes-based Education)相结合的模式,取得了明显的成效。对CBE、OBE两种模式的主要特征、不足之处及适应对象进行了对比研究,以期为我国高等职业教育课程模式的改革提供借鉴和参考。