多元化教学法在高职护理《基础护理技术》课程教学中的应用

来源 :佳木斯职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:beehall
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随着社会医疗水平的不断向前迈步,我国基础医疗设施的数量也在不断增加,基础护理项目的需求也随之增加.为提高高职护理院校的人才输出,本文以高职护理院校的《基础护理技术》课程教学为研究对象,对如何更好地实现多元化教学法在该课程教学中的应用进行研究.
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科技进步和时代发展为我国教育行业的创新改革带来重大机遇.为了培养更多实践应用型人才,中职学校课程更要得到创新和改革,教育家叶圣陶的教育智慧“教为不教”在教育界中产生了十分深远的影响.目前许多中职学校内部思想政治教育课程开展的效果不够理想,部分中职学校十分重视技能教育,却忽略了对学生的思想政治教育.简单来说,若学生没有坚定的政治立场以及良好的思想素质,很难获得他人的认可与信任,也容易出现一些不良行为与习惯,难以做到与国家携手共赢.中职生技能水平不高,可以利用技能培训提升,但思想道德品质出现偏差则无法补救,甚