【摘 要】
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随着经济的快速发展,教育的地位越来越高,农村作为现代发展的重中之重,农村的教育越来越被人们重视起来.目前,城市与农村教育发展不平衡,农村课堂效率较低,教学方法有待更新.
【机 构】
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浙江仙居县实验中学 浙江台州 317300
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随着经济的快速发展,教育的地位越来越高,农村作为现代发展的重中之重,农村的教育越来越被人们重视起来.目前,城市与农村教育发展不平衡,农村课堂效率较低,教学方法有待更新.因此,对于农村初中数学教学来说,不断创新教学模式,一切为了学生,点燃学生的学习兴趣,帮助学生重建数理逻辑,提升学习效率具有重要作用.在新课程改革的背景下,提高教学质量是每一位教师面临的紧迫课题.本研究主要针对农村初中数学教学质量的认识展开研究,并对此提出建议.
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