注射用复方骨肽与抗炎药物配伍稳定性考察

来源 :航空航天医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chengchao5618
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的研究注射用复方骨肽与抗炎药物的配伍稳定性,以期指导临床用药。方法本文主要研究复方骨肽与注射用头孢地嗪的稳定性,将注射用复方骨肽与注射用头孢地嗪进行配伍,静置0、2、4、6、8 h后,观察配伍液的外观,检测其PH值及含量变化,从而评价两药配伍的稳定性。结果注射用复方骨肽与头孢地嗪配伍后,在8h内配伍液外观、PH值以及含量均未见明显变化。结论临床上注射用复方骨肽与抗炎药物可以配伍使用,在配伍8h内基本稳定,建议8h内使用完毕。
其他文献
我国普通中学(包括高中)的教育就其性质来说是基础教育,它的任务是培养德智体美劳等方面全面发展的公民,因而高中阶段所设置的各门课程是依照国家制定的教育目标而设置的。目前高
目的:探讨影响小儿病毒性脑炎预后的相关因素。方法:回顾性分析168例病毒性脑炎患儿的临床资料。结果:预后差的患儿意识障碍时间、发热时间、惊厥发作时间均明显长于预后好的患
创业是推动社会经济发展的重要力量,在我国经济转型与升级过程中,新生代农民工返乡创业也成为社会主义新农村建设中的新景象。农民工返乡创业离不开政府的大力扶持和引导,也
随着我国社会主义市场经济体制的不断完善,原有计划经济体制模式和由此派生出的旧观念、旧习俗、旧思维……正在逐渐地退出历史舞台;新的思维模式,新观念新时尚和新的问题都
产业升级与节能减排存在交互效应和空间效应,将这两个中央正在实施的国家发展战略置于 统-框架内研究具有重要意义.通过构建产业结构高级化指标,选取我国2005 -2014年的省际
英语阅读是一种重要的输入方式,不仅能增加学生的普遍知识和语言知识,培养学生获取和处理信息的能力,还能提高学生的综合语言运用能力,因而越来越受到重视。《高中英语新课标》中