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当前,高校尚存在因道器疏离而导致的教育困惑,人们对大学使命的认识也不够清晰。因此,明晰大学道器之辨,溯源传统文化意蕴,阐析道器疏离现状,以期实现道器整合、明确大学使命的人文价值取向,进而力促教育发展与社会进步。
道器之辨：大学使命的人文价值取向
【摘 要】
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当前,高校尚存在因道器疏离而导致的教育困惑,人们对大学使命的认识也不够清晰。因此,明晰大学道器之辨,溯源传统文化意蕴,阐析道器疏离现状,以期实现道器整合、明确大学使命
【机 构】
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湖南外贸职业学院学生处,长沙学院高等教育研究所
【出 处】
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长沙大学学报
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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湖南省社科基金项目“社会变迁进程中大学生价值观的发展与影响机制研究”,编号：16YBA296,湖南省社科基金项目“中国古代书院学规与当代大学生行为规范的内在关联研究”,编号：FX261
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