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<正>吉林省长春市第一二三中学地处城乡结合部,既缺少城市中学良好师资力量、生源素质、硬件配套设施,又缺少农村中学享有的国家政策扶持,陷入两不管的尴尬境地。下面就我校实际,结合自己二十多年的外语教学经验,谈谈新媒体时代城乡结合部中学英语教学应如何实现跨越式发展。一、乡结合部中学英语教学存在的问题长时期以来,国家极力倡导教育公平,努力推进教育科学发展,但是很多实际问题摆在面前:生源素质较差、师资缺乏、教学配套设施不齐等,这些问题直接阻