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学生依据自身已有的知识和经验主动地加以构建,与同学进行充分交流,学会聆听别人的意见并适当评价,能促进他们的自我意识和自我反省。我对自己过去的教学思想和行为进行了反思,对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视,认为教师应该是学生学习活动的促进者、启发者、质疑者和示范者,应充分发挥教师的导向作用。