审美教育与小学语文教学

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hellobaby54088
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育,如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。”小学语文教材选编的课文大都是文质兼美,蕴含着丰富审美因素的文章,涵括了天、地、人、物、事等。教学中教师要有针对性地加以点拨、渲染,使学生真切地感受并欣赏到教材中美的因素,要重视对学生进行审美教育,培养学生的审美情趣。 Well-known educator Sukhomlinski said: “Education, if there is no beauty, there is no art, it is incredible.” The texts of primary school Chinese textbooks are mostly texts and the United States, contains rich aesthetic elements of the article , Including the sky, earth, people, things, things and so on. Teachers should be targeted in teaching, rendering, so that students really feel and appreciate the textbook of the United States and the factors, we should attach importance to the aesthetic education of students and develop students’ aesthetic taste.
其他文献
矫健而优美的身材,是戏剧演员应具备的外形条件。一个演员,如果过早发胖,不仅直接影响他的舞台形象,还会缩短他的艺术寿命。因此,防止和控制发胖,保持形体优美,也是戏剧演员