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写作文是在纸上表达自我.当学生面对作文题目感到厌烦、苦恼,或盲目使用僵化套路模仿写作时,作文水准自然难以有质的提高.设法打破作文教学中可能出现的“题目套路”,以“转化题目”的方式对作文教学进行“破题”,便可有效打破学生僵化的思维,真正培养学生自我表达的兴趣和能力.
打破题目套路,激发表达兴趣 ——转变八种作文题目的僵化套路
【摘 要】
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写作文是在纸上表达自我.当学生面对作文题目感到厌烦、苦恼,或盲目使用僵化套路模仿写作时,作文水准自然难以有质的提高.设法打破作文教学中可能出现的“题目套路”,以“转
【机 构】
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常州市清潭实验小学,江苏 常州,213000
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2017年27期
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