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传统教学模式的内容主题不够突出,也无法提高学生的学习兴趣。这种情况下就可以使用微课程进行教学。可以重复利用、不受利用时间和空间的控制、将教师课堂情景真实反应等特点都属于微课程的优点。微课程可以更加推动未来教育行业的发展。
利用微课程有效提升初中生数学学习质量
【摘 要】
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传统教学模式的内容主题不够突出,也无法提高学生的学习兴趣。这种情况下就可以使用微课程进行教学。可以重复利用、不受利用时间和空间的控制、将教师课堂情景真实反应等特
【机 构】
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辽宁省盘锦市双台子区第一中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2019年26期
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