探究提高小学语文古诗词教学策略

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古诗词教学一直是我国语文教学当中的重点内容,这不仅仅影响着学生们的考试成绩,古诗词当中的优秀传统文化和写作技巧都是学生们需要学习的内容,对于学生们的成长和道德品质建设都有着非常大的帮助.小学是学生们进行语文学习的初级阶段,而也就是在小学语文教学当中,学生们开始初步接触到诗词学习.传统的小学语文古诗词教学主要是对于诗词内容的讲解,让学生们对于诗词表达的内容和作者抒发的情感进行记忆,这种教学方式过于死板,教学效率较低.
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