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在高校健美操课程中融入少数民族舞蹈元素,能够让健美操的动作形式更为多样化,从而吸引学生注意力,让学生可以对健美操课程感兴趣,促使更多学生选修健美操课程,提高其参与度,从而达到强身健体的目的。本文主要介绍少数民族舞蹈的特点,阐述少数民族舞蹈和高校健美操的联系,并分析这种融入尝试的可行性,最后探究其具体的教学模式。